Основные сведения Структура и органы управления Документы Образование Информация о численности обучающихся Руководство Педагогический (научно-педагогический) состав Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда Информация о специальных условиях для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема (перевода) обучающихся Стипендии и иные виды материальной поддержки Международное сотрудничество Организация питания Противодействие коррупции Образовательные стандарты и требования Бережливые технологии ВСОКО

Новости

Новости и события школы №12

Подробнее

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Средняя общеобразовательная школа

В средней общеобразовательной школе имеется 42 учебных кабинета, в том числе кабинет информатики (компьютерный класс), имеющий санитарно-эпидемиологическое заключение, спортивные залы (2), тренажерный зал (1). План-схема школы размещения кабинетов по этажам

В структуру школы входят структурные подразделения:

дошкольное отделение
загородный оздоровительный лагерь «Восход»

Для эффективной организации образовательной деятельности все учебные кабинеты оснащены автоматическими рабочими местами учителя, необходимой оргтехникой, дидактическими и демонстрационными материалами. В 12 учебных кабинетах используются в образовательной деятельности интерактивные доски.

Специализированные кабинеты

Кабинет физики оснащен специализированной мебелью, персональными компьютерами с лицензионным программным обеспечением, демонстрационным оборудованием и приборами в соответствии с разделами физики, комплектами для лабораторных практикумов, электронными учебными пособиями, демонстрационными учебно-наглядными пособиями.

Кабинет химии по оснащенности соответствует требованиям к условиям реализации образовательных программ основного и среднего общего образования в рамках федеральных государственных образовательных стандартов. Ученические столы оборудованы как экспериментальные зоны, имеется вытяжной шкаф, а также необходимые для экспериментирования приборы и материалы, компьютер учителя с лицензионным программным обеспечением.

В кабинете биологии и экологии имеются компьютер учителя с лицензионным программным обеспечением, интерактивный программно-аппаратный комплекс, демонстрационное оборудование и приборы (цифровой микроскоп с камерой и др.), цифровая лаборатория учителя, комплект зоологических моделей, электронные средства обучения.

Кабинет музыки оснащен специализированной мебелью и системами хранения, интерактивной доской, музыкальными инструментами, демонстрационным оборудованием, электронными средствами обучения.

В кабинете изобразительного искусства имеется лабораторно-технологическое оборудование (приборы, наборы для эксперимента), комплекты оборудования и инструментов для отработки практических навыков по изобразительному искусству, модели и муляжи предметов.

Кабинеты технологии:

Домоводство (кройка и шитье) – специальный стол для чертежей, выкроек и раскроя, компьютер учителя с лицензионным программным обеспечением, оборудование для кройки и шитья (манекен, доска гладильная, машины швейные, оверлок, ширма примерочная и т.д.), а также электронные средства обучения и демонстрационные учебно-наглядные пособия, коллекция по волокнам и тканям.

Домоводство (кулинария) – компьютер учителя с лицензионным программным обеспечением, мебель кухонная, электроплита с духовкой, вытяжка, микроволновая печь, миксер, демонстрационные учебно-наглядные пособия, электронные средства обучения

Слесарное дело – компьютер учителя с лицензионным программным обеспечением, лабораторно-технологическое оборудование, инструменты и средства безопасности (станок сверлильный, машина заточная, вертикально фрезерный станок, станок токарный по металлу, наборы ключей гаечных, молотков, надфилей, напильников, отверток и др.)

Столярное дело — компьютер учителя с лицензионным программным обеспечением, лабораторно-технологическое оборудование, инструменты и средства безопасности (станок сверлильный, станок токарный деревообрабатывающий, электродрель, прибор для выжигания по дереву, наборы пил для лобзиков, рашпилей, фартук защитный, очки защитные, щиток защитный лицевой и др.)

Кроме специализированных учебных кабинетов, в школе имеются кабинет психолога, социального педагога, оснащенный компьютерным оборудованием с программно-методическим обеспечением диагностических мероприятий, комната психологической разгрузки.

Сведения об объектах спорта

Спортивные (2), тренажёрный залы оснащены всем необходимым в соответствии с требованиями к образовательной деятельности.

На территории школы находятся: футбольное поле, спортивная площадка, детская игровая площадка, площадка для занятий воркаутом.

Библиотечный фонд школьной библиотеки:

объем библиотечного фонда	25 808
из него: учебники:	20 025
учебные пособия:	29
художественная литература:	5 349
справочный материал:	405
печатные издания:	25 808
МФУ	1
персональные компьютеры	2

Кабинет информатики

Государственная символика РФ

№	Показатели	Количество
1	Компьютерные классы, имеющие санитарно-эпидемиологическое заключение	1
2	Единая действующая локальная сеть, включающая автоматизированные рабочие места педагогов, обучающих и администрации	да
3	Оборудованные и используемые в образовательном процессе: спортивный зал тренажерный зал спортивная площадка учебные мастерские библиотека актовый зал	2 1 1 2 1 1
4	Оборудованный медицинский кабинет	1
5	Наличие столовой — буфет — раздаточная	1
6	Наличие учебно-опытных участков, теплиц, зимнего сада	10

Дошкольное отделение

Оборудованные учебные кабинеты.

Учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствуют.
В ДОУ предусмотрены Групповые помещения с отдельными спальнями (13 групп).
Групповые помещения оснащены мебелью отвечающей гигиеническим и возрастным особенностям воспитанников. Имеется весь необходимый материал и оборудование для организации педагогического процесса в течение всего времени пребывания детей в дошкольном учреждении: дидактический, развивающий материал, игрушки, маркерные доски, методические пособия и т.д.
В каждой групповой ячейке размещены информационные уголки для родителей.

Сведения об объектах для проведения практических занятий.

Зал для музыкальных занятий.
Оснащение: электронное пианино (1 шт.), музыкальный центр (1 шт.), акустическая колонка (1 шт.) подборка детских звукозаписей на флеш-носителе и дисках для знакомства детей с разными музыкальными жанрами, наборы детских музыкальных инструментов, музыкально-дидактические игры, атрибуты и пособия для музыкально-ритмических движений, методическая литература; напольная и настольная ширмы, наборы кукольного театра Би-Ба-Бо, декорации и костюмы для театральной деятельности, игрушки: кукла, собака, кошка, поросенок, черепаха.

Специализированные кабинеты:

Кабинет учителя-логопеда
Оснащение: Учебно-наглядный материал для коррекции речевых нарушений у детей (большое зеркало, подборка наглядного материала – сюжетные и предметные картинки по разделам, наборы игр и игрушек для классификации, игры и упражнения для развития речевого дыхания, игровые пособия для развития мелкой моторики, картотеки (скороговорки, чистоговорки, потешки, загадки, пальчиковые игры, словесные игры и упражнения)

Кабинет заведующего
Оснащение: Архив нормативно-правовой базы, компьютер, шкафы для хранения
документации.

Методический кабинет
Оснащение: Библиотека методической литературы, цветной принтер, компьютер в сборке (с выходом в интернет – 3 шт.), столы (компьютерный и письменные), МФУ (1 штука), принтер (1 штука), брошюратор (1 штука), ламинатор (1 штука). В методическом кабинете имеется подборка методической литературы, для организации образовательной деятельности.

Сведения о библиотеках

В дошкольном отделении МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» библиотеки не предусмотрено. В методическом кабинете имеется подборка методической литературы, дидактические пособия для организации образовательной деятельности.

Сведения об объектах спорта

Зал для физкультурных занятий
Оснащение: Электронное пианино (1 шт.), музыкальный центр (1 шт.), оборудование и инвентарь для развития основных движений: кегли, кольцеброс, скакалки, мячи разного размера, гимнастические палки, обручи, гимнастические скамейки, конусы, шведская стенка, мячики для ОРУ, дуги для подлезания, оборудование для профилактики плоскостопия и формирования правильной осанки.

На территории ДОУ размещена спортивная площадка.

Сведения о средствах обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Материалы и игрушки для социально-коммуникативного развития детей:

игровые наборы, жилеты, тематические игрушки для сюжетно-ролевых игр: «Больница», «Магазин», «Кафе», «Мастерская», «Дом» и др.;
фотографии детей, семейные альбомы; фотографии, альбомы, отражающие жизнь группы и дошкольной организации;
наглядные пособия (книги, иллюстрации), отражающие разнообразные занятия детей и взрослых;
картинки и фотографии, отражающие разные эмоциональные состояния людей (весёлый, грустный, смеющийся, плачущий, сердитый, удивлённый, испуганный и др.), их действия, различные житейские ситуации;
игровой перекресток и игрушки для обыгрывания дорожных ситуаций и формирования навыка безопасного поведения на дороге;
костюмы, ширмы и наборы перчаточных, пальчиковых, фигурки для теневого театра;
куклы разные;
игры на изучение эмоций и мимики, мячики и кубик с изображениями эмоций;
сухой бассейн.

Материалы и оборудование для художественно-эстетического развития детей:

книги с красочными иллюстрациями, репродукции;
альбомы с цветными фотографиями произведений декоративно-прикладного искусства;
альбомы с рисунками или фотографиями музыкальных инструментов;
музыкальные инструменты (пианино, баян, аккордеон, гитара);
фланелеграф, мольберт;
стенд для демонстрации детских рисунков и поделок;
материалы для изобразительной деятельности.

Материалы и игрушки для познавательного и речевого развития детей:

Бытовые предметы и игрушки, стимулирующие развитие предметной деятельности из различных материалов, разного размера, цвета и фактуры;
настольные, дидактические и развивающие игры;
настольные и напольные конструкторы;
наборы объемных вкладышей; составные картинки, тематические кубики и пазлы;
оборудование и инвентарь для исследовательской деятельности с методическим сопровождением;
доски с вкладышами и рамки-вкладыши по различным тематикам;наборы кубиков;
мозаики с цветными элементами различных конфигураций и размеров;
наборы геометрических фигур плоскостных и объемных; наборы демонстрационного и раздаточного счетного материала разного вида.

Обеспеченность учебной литературой:

Ступень	Общее количество экземпляров учебной литературы библиотечного фонда
Учебная литература	20 025
Художественная литература	5 349

Техническое обеспечение (сводная таблица):

Наименование	Общее количество /перечень оборудования
Количество компьютеров (всего)	171/5(ДО), из них: компьютеры 62 ноутбуки 73 моноблоки 31
Количество ПК, используемых в учебном процессе	88 / 0 (ДО)
Количество ПК, находящихся в свободном доступе	46 / 2 (ДО)
Количество компьютерных классов/ количество компьютеров	1-16 / 0 (ДО)
Число классов, оборудованных мультимедиа проекторами	36 / 1 (ДО)
Наличие учебно-практического и учебно-лабораторного оборудования (краткая характеристика оснащенности по предметам: физика, химия, биология, технология, физическая культура)	Комплекты лабораторного и демонстрационного оборудования, наглядные пособия, микроскопы, электронный микроскоп, препараты, учебная литература, АРМ учителя химии и физики, биологии. В учебных кабинетах установлены интерактивные доски и интерактивные комплексы, имеются наборы легоконструкторов. В кабинетах технологии: швейные машины, макеты, станки, таблицы, плакаты. Спортивное оборудование гимнастическое, лыжное, игровое.
Специализированная учебная мебель	Классные доски, столы демонстрационные, двухместные парты с ученическими стульями, шкаф-тумба и тумбы для плакатов. вытяжной шкаф, шкафы для хранения лабораторного оборудования, тумба-мойка.
Обеспечение доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья	Школа — 4 этажное типовое здание. Конструктивные особенности зданий не предусматривают наличие подъемников, других приспособлений, обеспечивающих доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). На первом этаже в зоне доступа для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями, предусмотрены спортивный зал, туалет, гардероб, кабинет технологии. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, поручни внутри помещений, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Доступ к столовой, библиотеке обеспечен посредством предоставления сопровождающего лица. Среда условно-доступная. Дошкольное отделение — 3-этажное типовое здание. На территории учреждения имеются заниженные зоны для доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, все входные группы в здание оборудованы стационарными пандусами с перилами. Ширина путей движения в коридорах здания не менее 1,0 м, высота порогов по коридорам составляет не более 2,5 см. Двери входных групп, доступных для инвалидов имеют ширину не менее 0,9 м и цветную маркировку для слабовидящих граждан. Тифлотехника, тактильные плитки, напольные метки, устройства для закрепления инвалидных колясок, приспособления для туалета/душа, кровати и матрасы специализированного назначения в образовательной организации отсутствуют. Среда условно-доступная.
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья	В школе создано единое информационное пространство, обеспечивающее эффективную социализацию школьников в условиях информационного общества. Информационная база школы оснащена: электронной почтой mou-12@yandex.ru; выходом в Интернет; разработан и действует школьный сайт http://12школа74.рф. Услуги сети интернет Доступ к сети интернет обеспечивается в соответствии с договором оказание телематических услуг об оказании услуг связи по передаче данных. Оператор связи: «Ростелеком». Тип подключения к сети Интернет- по технологии ВОЛС, скорость подключения 100 Мбит/с. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет доступен для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Доступ к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям инвалидов по зрению и слуху, а также других категорий граждан с особенными возможностями здоровья, не ограниченных в передвижении, осуществляется в соответствии с «Правилами использования сети Интернет в МБОУ „СОШ № 12 г. Челябинска“. Для обеспечения безопасных условий доступа в сеть интернет в школе действует система контент — фильтрации. Доступ к запрещенным в образовательном процессе ресурсам сети для учащихся и преподавателей школы закрыт. В школе функционирует 31 учебных и специализированных кабинетов, все компьютеры находящиеся в кабинетах имеют доступ в сеть интернет. На сайте школы функционирует кнопка «для слабовидящих». Доступ в кабинеты, оборудованные компьютерами и сетью интернет, сложен для лиц с ограниченными возможностями передвижения, т.к. по типовому проекту здания не предусмотрены пандусы, лифты и тп. средства. Доступ воспитанников дошкольного отделения к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям не предусмотрен.

Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Подробная информация размещена в разделе ДОСТУПНАЯ СРЕДА

В школе ведется работа по созданию толерантной социокультурной среды, необходимой для формирования гражданской, правовой позиции соучастия, готовности всех членов коллектива к общению и сотрудничеству, к способности толерантно воспринимать социальные, личностные и культурные различия.

Подключение к сети Интернет:

Наличие подключения к сети Интернет

Договор ЗАО «Интерсвязь-2»
АО «ЭР-Телеком Холдинг» (Проект «Информационная цифровая образовательная среда» /тип подключения ВОЛС/ 100мб.)

да

Условия охраны здоровья обучающихся

Осуществление целостного подхода к охране и укреплению здоровья обучающихся (воспитанников) реализуется посредством следующих мероприятий:

1. Внедрение новых здоровьесберегающих технологий.
2. Проведение ежегодной диспансеризации детей.
3. Проведение профилактических прививок и осмотров.
4. Проведение ежегодного мониторинга состояния здоровья детей
5. Улучшение качества питания, контроль за организацией питания.

Соблюдение гигиенических требований в соответствии с СанПИН.

В МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» на 2 этаже школы расположен медицинский кабинет, оснащенный стандартным комплектом оборудования и обеспечивающий организацию медицинского контроля за развитием и состоянием здоровья школьников и их оздоровлением в условиях школы и соответствующего санитарным правилам.

В дошкольном отделении МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» имеется медицинский кабинет, процедурный кабинет. Оснащение: медицинская документация, ростомер, медицинские весы, холодильник, бактерицидная лампа (3), облучатель бактерицидный, аппарат для измерения артериального давления, умывальник и другой медицинский инструментарий, градусники, медикаменты для оказания первой медицинской помощи.

Подробная информация размещена в разделе Медицинское обслуживание в школе

Режим работы медицинского кабинета

День недели	Время
Понедельник	9.00 — 17.00
Вторник	9.00 — 17.00
Среда	9.00 — 17.00
Четверг	9.00 — 17.00
Пятница	9.00 — 17.00

Сведения об условиях питания

Подробная информация размещена в разделе «Организация питания в школе»

В МБОУ «СОШ № 12» уделяется большое внимание организации горячего питания. При формировании рационов питания детей и подростков обязательно соблюдаются принципы рационального и сбалансированного питания. При составлении меню учитываются необходимые нормы потребления белков, жиров, углеводов.

Основными задачами при организации питания детей и подростков являются:

обеспечение детей и подростков питанием, соответствующим возрастным физиологическим потребностям в пищевых веществах и энергии, принципам рационального сбалансированного питания;
гарантированное качество и безопасность питания и пищевых продуктов, используемых в питании;
предупреждение (профилактика) среди детей и подростков инфекционных и неинфекционных заболеваний, связанных с фактором питания;
пропаганда принципов здорового и полноценного питания.

Питание в МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» организовано Акционерным обществом «Уральский комбинат питания» на основании договорных отношений.

Директор АО «Уральский комбинат питания»: Воловой Игорь Николаевич
Адрес офиса: г. Челябинск, ул. Героев Танкограда, 40П, телефон: 8 (351)214 44 43 ул. Васенко, 96, оф. 620
Контактный телефон: (351)214 99 37

Ссылка на сайт Комбината
Работниками школьной столовой являются представители Комбината

По вопросу организации и качества питания обучающихся вы можете обратиться: к директору школы Большаковой Т. М. по телефону или на форуме сайта школы.

Площадь обеденного зала 240 м². Столовая рассчитана на 160 посадочных мест. Организовано горячее питание в 2 смены. Горячее питание реализуется в школе несколькими способами:

Обеды с предварительным накрытием столов по возрастным группам.
Реализация горячей пищи через раздачу со свободным выбором блюд.
Буфетная продукция: выпечка и напитки.

В дошкольном отделении МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» организовано 4-х разовое питание на основе примерного 10-ти дневного меню и технологических карт. Организатором питания выступает ОА «Уральский комбинат питания» на основании договора. В меню предоставлены разнообразные блюда. Между завтраком и обедом — свежие фрукты и соки. Проводится витаминизация третьего блюда (витамин — «с»). В ежедневный рацион включаются овощи, молочная продукция.

Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание.
Оснащение Пищеблока: электроплиты с духовыми шкафами, пароконвектомат, электрическая мясорубка, овощерезка, слайсер, картофелечистка, УКМ -01, холодильная камера, морозильная камера, холодильники бытовые (2), мойки, стеллажи для посуды, весы напольные (1), весы настольные.

Сведения об электронных образовательных ресурсах

Образовательные ресурсы:

Доступная среда.

Государственная программа Российской Федерации «Доступная среда» (http://www.rosmintrud.ru/ministry/programms/3/0)
Официальный сайт государственной программы «Доступная среда» (http://zhit-vmeste.ru/)
О государственной программе Челябинской области «Доступная среда» (с изменениями на 28 декабря 2018 года)
Паспорт доступности МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» (ОСИ) VII.51
Паспорт доступности МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» ДО (ОСИ VII.582)
Карта доступности МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска (http://zhit-vmeste.ru/map/?ELEMENT_ID=82593)
Карта доступности МБОУ СОШ № 12 г. Челябинска ДО (ДОШКОЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ) (http://zhit-vmeste.ru/map/?ELEMENT_ID=82593)
План мероприятий по повышению значений показателей доступности объекта и предоставляемых услуг для инвалидов в МБОУ СОШ № 12

Доступная среда – общие понятия

Безбарьерной средой называют элементы, внедренные в окружающий мир, которые предоставляют возможность людям с сенсорными, физическими и интеллектуальными нарушениями свободно перемещаться и взаимодействовать с различными его элементами.

«Доступная среда» обеспечивает:

создание в МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» специальных условий воспитания, обучения, позволяющих учитывать особые образовательные потребности детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
социальную адаптацию и интеграцию детей с особыми образовательными потребностями в дошкольном, общеобразовательном учреждении;
реализацию прав детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ), что будет способствовать их полноценному участию в жизни общества.

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска»

О специально оборудованных учебных кабинетах:

имеется частично;
в дошкольном отделении- учебные кабинеты, приспособленные для использования инвалидами и лицами с ОВЗ, отсутствуют.

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

имеется частично;
в дошкольном отделении отсутствуют кабинеты для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ОВЗ.

О библиотеке (ах), приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

имеется частично;
в дошкольном отделении — нет библиотеки, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ОВЗ

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

имеется частично;
в дошкольном отделении — имеется спортивный зал с оборудованием и инвентарем для развития основных движений: кегли, кольцеброс, скакалки, мячи разного размера, гимнастические палки, обручи, гимнастические скамейки, конусы, шведская стенка, мячики для ОРУ, дуги для подлезания, оборудование для профилактики плоскостопия и формирования правильной осанки. На территории учреждения имеется спортивная площадка оснащена: гимнастическим комплексом, бревном гимнастическим, бум.

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

форма проведения текущей и итоговой аттестации для обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть установлена с учетом индивидуальных психофизических особенностей (устно, письменно на бумаге, письменно на компьютере, в форме тестирования и т.п.). При необходимости проводится подбор и разработка учебных материалов в печатных и электронных формах, адаптированных к ограничениям их здоровья;
предоставление услуг ассистента (помощника), оказывающего обучающимся необходимую техническую помощь;
в школе обучаются дети с ОВЗ и инвалидностью, которые нуждаются в оказании психологической и другой консультативной помощи обучающимся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью. Исходя из конкретной ситуации и индивидуальных потребностей обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в школе предусматривается:
- возможность индивидуального сопровождения и консультирования обучающихся по организационным и учебным вопросам;
- работа с семьей обучающегося;
- методическая работа с учителями;
- организация внеучебной (воспитательной) работы с обучающимися; оказание содействия обучающимся с ОВЗ в организации отдыха, трудоустройства и т.д

Дошкольное отделение:

Средства обучения и воспитания, используемые для обеспечения образовательной деятельности, рассматриваются в соответствии с ФГОС к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективное решение образовательных задач в оптимальных условиях.
В ДО используются средства обучения и воспитания:
— печатные (учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, и т.д.);
— визуальные (зрительные): таблицы, картины, портреты, модели, муляжи, оборудование для экспериментирования и т.д.
— аудиальные (слуховые): магнитофоны, музыкальные центры.

Об обеспечении беспрепятственного доступа в здания образовательной организации:

пути движения к месту оказания услуг удобны и доступны для категории инвалидов (ОДА, с нарушениями слуха и зрения). Зона оказания услуг (1 этаж) доступна для всех категорий инвалидов, 2,3,4 этаж доступен с помощью сопровождающего из числа сотрудников школы. На первом этаже без перепада высот от уровня входа находится учебные аудитории. Частично обеспечена доступность путей движения. Учебные места аудиторий 2,3,4 этажа не предназначены для подъезда и разворота кресла-коляски;
имеется пандус для входа в основное здание школы, при необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание или помещения образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.

Дошкольное отделение

на территории учреждения имеются заниженные зоны для доступа инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
все входные группы в здание оборудованы стационарными пандусами с перилами
ширина путей движения в коридорах здания не менее 1,0 м,
высота порогов по коридорам составляет не более 2,5 см.
двери входных групп, доступных для инвалидов имеют ширину не менее 0,9 м и цветную маркировку для слабовидящих граждан.

О специальных условиях питания:

условия питания инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: дотационное (бесплатное) питание
в дошкольном отделении — организация питания осуществляется на основе принципов «щадящего питания». При приготовлении блюд соблюдаться щадящие технологии: варка, запекание, припускание, пассированние, тушение, приготовление на пару, приготовление в пароконвектомате.
подробная информация размещена в разделе «Организация питания в школе»

О специальных условиях охраны здоровья:

здание МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» оснащено противопожарной звуковой сигнализацией, информационным табло, необходимыми табличками и указателями с обеспечением визуальной и звуковой информацией для сигнализации об опасности. Для оказания доврачебной первичной медицинской помощи и проведения профилактических осмотров, профилактических мероприятий различной направленности, иммунизации, первичной диагностики заболеваний, оказания первой медицинской помощи в школе функционирует лицензированный медицинский кабинет. В школе организовано психолого-педагогическое сопровождение лиц с ОВЗ. Возможно дистанционное обучение, обучение на дому, обучение по индивидуальному учебному плану для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья. В случае необходимости предоставления услуг ассистента (помощника), оказывающего необходимую помощь, эти услуги могут быть предоставлены тъютером;
согласно СанПиН. обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья (задержкой психического развития) обучаются в первую смену.

Дошкольное отделение:

Планирование и проведение работы по охране здоровья воспитанников осуществляется в двух направлениях: педагогическом и медицинском.
Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется врачом-педиатром, по договору с МАУЗ ДГКП № 8.
В дошкольном отделении имеется медицинский кабинет, процедурный кабинет. Оснащение: медицинская документация, ростомер, медицинские весы, холодильник, бактерицидная лампа (3), облучатель бактерицидный, аппарат для измерения артериального давления, умывальник и другой медицинский инструментарий, градусники, медикаменты для оказания первой медицинской помощи.
Учреждение обеспечено бактерицидными рециркуляторами воздуха.
В Учреждении с целью охраны здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия: проведение профилактических осмотров; мероприятия по обеспечению адаптации в образовательном учреждении; осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости; обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием всех помещений Учреждения; осуществление контроля за физическим, гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий; осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.
Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил. Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок.
В ДО проводятся: утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.
Прогулка – обязательный элемент режима дня ребенка. На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.

О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с сайтом образовательной организации, на котором существует версия для слабовидящих. Имеются мультимедийные средства, оргтехника, компьютерная техника, аудиотехника (акустические усилители и колонки), видеотехника (мультимедийные проекторы, телевизоры), электронные доски;
в дошкольном отделении — воспитанники не имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе с ОВЗ и инвалидностью (дополнительные)

Справка о наличии в образовательной организации условий для функционирования электронной информационно-образовательной среды
В дошкольном отделении электронные образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленные для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – не предусматривается.

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования:

В случае необходимости, специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования могут быть предоставлены. Во время проведения занятий в классах, где обучаются инвалиды и обучающиеся с ОВЗ, возможно применение мультимедийных средств, оргтехники и иных средств для повышения уровня восприятия учебной информации обучающимися с различными нарушениями. Для разъяснения отдельных вопросов изучаемой дисциплины учителями дополнительно проводятся групповые и индивидуальные консультации, в том числе с использованием сети Интернет.
В 2024—2025 учебном году в школе отсутствуют обучающиеся с ОВЗ и инвалидностью, которым требуются специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование. В случае возникновения запроса специальные технические средства обучения индивидуального пользования в постоянное пользование предоставляются.
в дошкольном отделении специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования не имеется.

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат:

не имеется

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья:

не имеется

Об условиях для получения образования по программам профессионального обучения:

не имеется

Об условиях для получения образования по адаптированным основным общеобразовательным программам:

«Доступная среда» в МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» включает:

электро-подъемник до 1 этажа, в дошкольном отделении — стационарные пандусы с поручнями на всех входных группах;
предупредительные знаки «Осторожно (желтый круг)» с двух сторон на стеклянных входных дверях во избежание столкновения слабовидящего с дверью.

Материально-технические условия в МБОУ «СОШ № 12 г. Челябинска» включают:

кабинет для консультаций и занятий с социальным педагогом;
кабинет для консультаций и коррекционных занятий;
медицинский кабинет.

На первом этаже школы оборудована комната психологической разгрузки, которая представляет собой особый мир, в котором дети эмоционально раскрепощаются, расслабляются и отдыхают от негативных воздействий внешней среды. Цель работы в сенсорной комнате — сохранение и укрепление психофизического и эмоционального здоровья учащихся.